时间真的过的很快，这个学期即将结束了。开学初，带着家长们的信任与寄托，我们和西山幼儿园的孩子们在西山学校这个育人的摇篮里，一起生活，共同成长。是缘分让我们和当初陌生的孩子、家长们紧紧走在一起。在这里，我们因缘而聚，因情而暖。
陈鹤琴先生说过“幼儿教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面能单独胜任的，也不是幼稚园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。”带着这样的理念，我们始终与家长达成一定的共识，形成教育的合力，更好地促进了幼儿的发展。在家园共育的时光里，我们与家长积极互动，把每一份美好珍藏，捡拾一路阳光与感动，只因幼教路上有温暖相依。
孩子从家庭到幼儿园，离开了家长整日整夜、无微不至的呵护，年龄小的孩子对于父母、家庭有很多的依恋，家长也会对孩子的在园情况牵肠挂肚，出现“身在园外，心牵园内”的现象。孩子们来自不同的家庭，在对待孩子的教育问题上，每个家庭都有自己的教养方式与观点。为了孩子能有新的发展，老师与家长在教育孩子的方法上通过磨合达成了共识！我们从多方面做了很多和家长互动、沟通的工作。
如今，家长们把捧在手心里的爱转化为放手的爱，这是另一种智慧的教育方法，让孩子在学校里真正的完成自我成长、自我体验、自我经历。在这里，孩子们获得了很多锻炼的机会，他们学会了自理、自立、自尊、自强。孩子们学会自己的事情自己做，在解决问题的过程中获得了成功和自信，而每天陪伴见证孩子的成长，也成了老师都要开心、幸福的事了。家长们看着孩子们的懂事与独立也感到非常欣慰。生活不需要太多的铭记，简单就好，就如现在，有温暖，有阳光，有爱，还有一群可爱的孩子，便足够了，我亦微笑，我亦无悔。
（图/截图 文/余桂珠 编辑/叶邦莲）
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