为了深入探索蒙氏数学教育本土化、园本化发展模式，进一步提高教师的教育教学水平，打造高效课堂，2019年2月27日，福清西山学校幼儿园在教研组长刘丽英的带领下，在蒙芽一班开展了蒙氏数学公开课研讨活动。
活动中，教师们结合本班幼儿年龄特点，秉承蒙氏教育的教学原则、教育理念，从促进幼儿身心发展角度去设计教学活动。小中大三个年段教师分别开展了《纺锤棒与纺锤棒箱》、《9的危机》、《彩色蛇变金色蛇》三节蒙氏数学活动，以幼儿为主，恰当地运用直观的教学手段和生动形象的教学语言，把游戏贯穿于教学活动过程中，让孩子们在“玩中学、学中做”，充分体现了趣味性、实践性、全面渗透性等原则。
在此次活动后，教师认真进行评课，大家畅所欲言，发表自己对活动的见解，指出精彩与不足，真正达到了互相学习、取长补短、共同提高的目的。
本次活动为教师们搭建了一个成果转化的平台，引导教师将蒙氏教育理念转变为教育实践，通过近几年日常教学经验的积累，突破了蒙氏教学中的一些问题和困惑，探索出相应的改进措施，如走线活动设计、线上活动、导入游戏的创新、蒙氏教具操作的规范性、摆放的合理性、幼儿操作材料更加丰富、教学目标的细小化、教师教学行为的转变等。
教研组长刘丽英针对本次活动进行总结，从如何走线、如何设计线上游戏、如何展示活动等活动流程方面进行总结。
教务副主任李影针对新教师如何开展蒙氏数学活动以及班级蒙氏数学教育教学活动情况进行了总结。
今后的教学工作中，如何开展好蒙氏数学教育教学工作将在我园继续深入开展下去，我们也将一如既往、全力以赴学习新知，深入探索钻研，使我园教育教学及课题研究工作再上新的台阶。
（图/王玲玲 方娜 文/王玲玲 编辑/叶邦莲）
闽公网安备 35018102000197号