为了更精准把握STEM教学的航向，福清西山学校幼儿园于12月4日在三楼蒙芽五班开展了STEM教育课例再次赛课活动。
快乐二班林梅老师开场分享《小幸运》
在动中，两名执教老师在总结上次课例研讨经验的基础上，根据STEM教育的核心理念设计活动方案，通过引导幼儿带着问题合作探究、动手操作、亲身体验，调动多方面经验解决问题等策略，精彩展示了《牙膏盒小车》和《斜面小车》教育活动。
刘丽英老师示范课《牙膏盒小车》
季丽娟老师示范课《斜面小车》
展示活动结束后，各小组代表对两节活动进行了点评，在充分肯定了教师教学智慧的同时，提出课程需要改进的地方，同时强调了STEM教学中应以“解决问题”为核心的理念。
小组代表发言
教研组长刘丽英老师结合自己对STEM教育的研究，梳理出了STEM教学的流程及步骤，以及需要注意的事项及细节，并对今后的STEM教学工作做了规划和部署。
教研组长刘丽英总结
此次STEM赛课，为幼儿园STEM教育活动的开展奠定了基础，为全园教师开展STEM教学指明了方向，同时推动对STEM教育的研究走向深入。
（图文/王玲玲 编辑/叶邦莲）
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