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"区“动成长,”域“见美好——福清西山学校幼儿园
时间:2021-09-16 20:47:28  来源:福建西山幼儿园  点击阅读数:  编辑:叶邦莲
   为切实有效地发挥幼儿园区域活动的作用,更好地促进幼儿自然、快乐、健康成长、提升幼儿教师科学施教能力,2021年9月15日晚,福清西山学校幼儿园全体教师参与了《区域活动中教师的观察与指导》教研活动。

 
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   首先由老师们分享在开展区域活动中是如何进行观察指导的,针对在开展区域活动中所遇到的困惑提出自己的看法和建议并进行研讨。
 
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   区域活动是教师对幼儿进行观察的最直接最有效的一种方式,也是一种最有效的教育手段,有利于各种能力发展不一致的幼儿在原来的基础上得到相应的提高。区域活动可以为每一位幼儿独特的发展提供各种各样的机会,丰富的操作材料能够激发幼儿活动的兴趣,幼儿可以根据自己的需要自主活动,进行探索、尝试,充分发挥自己的想像力和创造力,并形成合作意识,培养团结协作的能力。

 
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   教研组长刘丽英老师还重要强调活动后的评价。每一次活动后的评价对于提升幼儿的活动水平和活动经验有着很大的帮助,通过评价让幼儿知道在活动中怎样游戏,怎样解决问题,也能让教师了解幼儿活动的实际水平,能够及时地调整和更换区域材料。有的评价可以幼儿自己说,这样也能锻炼幼儿的语言表达能力,提高自己评价的能力;有的评价可以教师说,帮助幼儿为下一次区域活动做铺垫,也能在评价的同时将一些知识技能传递给幼儿。
 
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   通过本次培训活动,使全体教师在开展区域活动方面都有了新的收获和提升。老师们表示将进一步提高自身教育教学能力,提高对幼儿区域游戏活动的指导力,让游戏成为幼儿园的基本活动方式,给孩子一个快乐的童年。

(图文/贾海珍  编辑/叶邦莲)
 

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