不爱做家务的“戏精”孩子，一点儿也不少见。最近也有爸妈留言说，他们家的孩子很懒，让孩子收拾玩具做家务，总有各种借口：有孩子说“头痛”，有孩子说“我不想”，还有孩子说“要阅读绘本”……
▲孩子6岁前，其实有2个培养孩子动手能力、爱上家务的重要时期
1）“帮倒忙”时期
当宝宝1，2岁时，他们总爱帮忙，也很勤劳，这是孩子动手能力的“萌芽”。比如妈妈拖地Ta也拖，奶奶择菜Ta也要择，爸爸烫衣服Ta也要来……虽然对父母们来说，这是宝宝们帮倒忙的阶段，但却是一个珍贵的培养孩子从小做家务的最好时机。因为在这阶段，宝宝们不懂累，对所有活儿都充满热情。这时，父母不要泼冷水，更不要阻止宝宝所有家务都“插一脚”。让宝宝把家务活儿，变成了就像呼吸空气般自然而然的习惯，那是家长送给孩子成长最好的财富。
2）“好奇心”时期
英国儿童心理专家华斯Sam Wass曾经调查了1500个家庭，发现3—4岁至6—7岁的孩子最爱问“为什么”，4岁尤其是巅峰。在孩子们的好奇心爆发阶段，爸妈们也可以趁机培养孩子动手能力、引导孩子养成做家务的习惯。因为在强大的好奇心驱动下，孩子们也常常不觉得累。
▲孩子学做家务时，父母如何应对“混乱”，对孩子未来很重要！
斯坦福前院长Julie Lythcott-Haims曾经在TED分享了哈佛一项长期研究表明，那些从小做家务的孩子，未来更容易获得好工作，相比那些不爱做家务的孩子，也容易拥有美满的婚姻。背后其实是孩子们的自我效能（self-efficacy）在起作用。什么是自我效能？就是孩子感到有能力完成一件事情的信心。
当孩子一开始参与家务，当他们总是“帮倒忙”或做不好时，比如他们帮忙拖地时不小心把客厅拖地的水桶碰倒了，又比如他们帮忙洗袜子时倒掉了一瓶洗衣液……这时父母不要批评和斥责，而是教会孩子正确的做法，让这些孩子继续在“帮倒忙”或“混乱”中慢慢进步。虽然父母们可能会比较累，但有助于培养孩子良好的自我效能，培养孩子做家务的信心。
相反，当孩子“帮倒忙”或做得不够好时，如果父母总是阻止或排斥，比如跟孩子说“你不行，你不懂，还是我来吧”，甚至在孩子不小心打破碗杯、弄脏衣服，给父母带来“麻烦”时，父母批评甚至羞辱孩子，那么孩子们内心的积极性种子就“焉”了，积极的自我效能也建立不起来。因为父母们的否定，让孩子也对家务失去信心，那么孩子的家务习惯不仅没培养起来，相反他们也会缺乏主动性，长大也更容易用消极的态度面对家务。这种消极的心态，未来也很可能会影响孩子在工作上和家庭中的表现。
▲父母帮孩子做家务的小小窍门
帮孩子把一项“复杂”的家务分成一个个简单的小步骤，分步骤后，孩子感觉不复杂，他们也更容易有信心胜任，胜任家务活，也会给孩子带来更多做家务的积极性。
▲鼓励，是对孩子最棒的赞赏
鼓励，是对孩子最棒的赞赏，你的鼓励会成为孩子做家务的“能量按键”。爸妈要有足够的耐心和爱心，才能养育勤劳的孩子。父母的付出，孩子未来会用行动“记住”！
(图文/王玲玲 编辑/叶邦莲）
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