首先，我们要知道，什么是素质。是不随地乱扔垃圾？是不口出成“脏”？是不在文物上随意涂鸦？显然，这都是有素质的表现，但是，素质不仅包括这些，素质体现在方方面面。
看过一个故事，我本人较为喜欢：一个没有下肢的老乞丐在繁华地段乞讨，路人皆侧目、无表情而过。此时，主人公娴熟的从裤袋里掏出一元扔给老乞丐，当主人公感叹自己“乐善好施”时，看到一个拎着大包小包的女人走到老乞丐面前，可她腾不出手掏钱。这时，让主人公自惭形秽的一幕出现了，女人让老乞丐伸手掏她贴身的腰包！
这个故事讲到了行人的冷漠，但我现在不谈论这个问题，主人公和女人的反差才是这个故事的精髓。他们之间的差距就在于对他人的尊重上，主人公“扔”给乞丐钱，而女人是蹲下身子让乞丐掏她的钱，也许，我们做不到让乞丐碰自己的物品，但我们起码可以蹲下身子给钱，这不正是一种尊重吗？尊重也是有素质的体现。
最近。突然火起来的一段视频，也让许多的国人感叹这个社会还是有许多高素质的人的。这个视频实际是广东卫视《你会怎么做》栏目于今年1月份在某餐厅做的实验，实验内容是当你看到一个流浪汉在餐厅就餐时遭到服务员刁难、驱逐，你会怎么做。许多不明真相的客人都站了出来帮流浪汉讲话，甚至让流浪汉和自己坐一桌。这个实验其实源于国外，当时网民看到国外的视频时，大多人都说如果发生在中国，绝不会有这么美好和谐的画面。事实证明他们错了，国人也会维护流浪汉的尊严，国人不会说出“你出去！不要影响我就餐”等没有素质的话。
可是，为什么以前网民会觉得国人素质低呢？中国可是有五千年文化历史，可是曾经诞生孔子、老子、道子等圣人的国家啊！为什么许多外国景点不欢迎中国人？
让我们来看看中国人素质低的体现：在写有“禁止踩踏”标语的草坪上随意走动、车辆不给救护车让道、车辆随意占用行人道和高速应急车道、游客在景区乱扔垃圾、游客在景区和文物上乱涂乱画、网民在网上互相谩骂……似乎可以写出许多不和谐的现象。但是，对于这种不和谐的事情的曝光度越来越高了，可见国人已经开始重视素质方面了。
中国素有“礼仪之邦”之称，中国人也以彬彬有理的风貌而著称于世。但现在人们越来越浮躁，只关心眼下的利益，而将讲礼仪等品质抛之脑后。例如：一个大学生看到大妈插队，怒骂大妈。一个游客翻过隔离带，踩在几千年历史的敦煌遗址上拍照，并反问几千了都没掉，踩一下就掉下来了？这两个事例都是真真实实存在的，并且让人觉得没有素质。
那么，要怎么样让大家成为有素质的人呢？也许，出社会的人已经难以改变自己的行为，毕竟已是一种习惯。有人说了，习惯用26天就可以养成，但这毕竟只适用于主动改变且意志坚定的人。那么倒不如将精力投入于培养学生们成为有素质的人，毕竟学生在家有家长的管束，在学校有老师的教导，且相对而言更易规劝。
让学生成为一个有素质的人，一定要从小培养，研究表明3-6岁是人习惯养成的关键期，而这个时期的孩子已有大半的时间在幼儿园，如果是全托的学校，则大多数时间实在教师、保育员的陪伴下度过的。这时，老师、保育员的引导成了关键。想让学生成为一个有素质的人，一定要从方方面面引导，例如，当学生乱丢垃圾时，老师会可以让其捡起丢垃圾桶里；老师要引导学生主动跟他人打招呼；老师要阻止学生说脏话，以说脏话为耻；遇到有需要帮助的人，要主动上前询问帮助。当然，最重要的是，老师不可只言传而身不教，一个懂得以身作则的老师是让学生尊敬的老师。在此之前，应让为人师表的教师们树立科学、正确的素质教育观及提高自身的素质。
提高学生的素质，可以拉高中国未来的整体素质。而为了这点，校园教育是必不可少的，学生的素质教育，最先受益的也将是校园。一个美丽的校园，不只是校园大环境的美丽，更体现在细小方面，各个角落没有垃圾、主动问好的学生，互帮互助的景象，都能让校园更加美丽！
（图文/郑钦龙 责编/王玲玲 王小记 江建琼 编辑/郑钦龙）
闽公网安备 35018102000197号