2016年7月21日，西山学校夏令营进入第六天，随着起床音乐的响起，小营员纷纷期待着今天的“旅程”，我们时刻准备着~！
科学探索——参观生物园
生物园是一个教与学的重要基地，是露天的生物学课堂和实验室。对于神秘的生物园来说，小营员们充满了期待，在老师的一声令下，小营员们个个精神抖擞的出发喽~！
听说今天去生物园，别提大家伙有多兴奋了！
我们相约在生物园！生物园里面种了各种各样的花草树木,荷花、仙人掌、松树,还有一些不知名字的花草；看，那里有动物模型，海星、青蛙、梅花鹿……哇哦，老师快看，还有丹顶鹤…………
回来的途中与卖蔬菜的老奶奶进行互动！奶奶卖的菜不多，但都很新鲜，老师告诉我们，那都是奶奶通过自己辛苦劳动种的。
逃生技能——地震演习
自救和他救是每个人最基本的技能，我们必须懂得安全。9点30分，随着一阵急促的警报声，演习开始了。小营员们在带队教练的引导下，纷纷选择桌子、墙角等地方进行躲避，“抱头”、“闭眼”、“蹲下”，老师们不时的提醒着孩子们。两分钟后，紧急铃声再次响起，小营员们在带队教练的带领下，快速有序地经过安全出口，撤离到安全区域。教练迅速地清点人数，并对本次活动进行了总结。
逃生技能——消防演习
上午10：20左右，孩子们正在进行课前准备，忽然听到紧急的警报声，带队教练迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，猫着身子，分两道楼梯迅速且有序下楼。很快孩子们集中到操场安全地带，教练迅速地清点人数，并向总指挥报告。本次消防演习目的是为了让孩子从小学会自我保护，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法。
本次演习过程紧张而有序，通过地震、消防演习活动，老师和小朋友们都掌握了正确的逃生要领，增长了防震、消防安全知识，进一步增强了防震、防火意识，同时也提高了老师和孩子们的自护自救能力。更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静，紧急撤离。在以后的教学中，我们将进一步将安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈。为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。
体能训练——外教游戏互动
每天的外教训练时间是小营员们翘首企盼的。看，外教来了，Nice to meet you！We are also！……
我们和外教一起相约在训练场
时间总是过得很快，小营员们和外教相约在明天的同一时间。
国际课程——蒙氏体验课
蒙特梭利说。儿童成长应该提供给他们生命成长需要的丰富成长环境，让孩子在又准备的环境里自由的选择、自觉的学习、自主的收获及自信的建立。蒙台梭利教育：以引导孩子其心智体能的有效活动，让孩子发展成为未来最有用、最有效、最幸福的人。
蒙特梭利教学体验，首先是走线：伴随着优美的轻音乐，我们有序地进行徒手、持物走线。然后是静寂环节：老师说，我们要集中幼儿注意力，为接下来活动展示做铺垫。再是老师分组示范，最后是幼儿自由选择工作。这个活动是有趣的，同时我也是相对轻松且让我们长见识的。
在老师的引导下，我们自主、自愿地选择“工作”、“做工作”，每个人都专注地、有序地、不打扰别人地、有责任地做着属于自己的工作。
体能训练——游泳、武术
体能训练是每天的必修课，而游泳、武术则是我们最期待的喔，因为老师说过，累就代表有付出，付出了就会有收获，看，我们是不是越来越棒了呢！
今天的活动依然丰富有趣，期待明天的活动，同时也害怕明天的到来，因为明天是第一期夏令营最后一天的活动，明天结束，部分小营员就要回家了，当然，也期待着迎来新一批的营员。！
(图文/吕凯红、江建琼)
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