上小学是孩子一生中，特别的学习生活阶段，有着特别有意义的事情。从幼儿园大班的孩子成为一名小学生，中间会有一个落差。每个孩子不一样，他们的学习习惯、学习能力、自我控制能力都不同。对于孩子，这时候特别需要父母去帮助他们一下。家长要通过了解小学生与幼儿园生活、学习的不同，帮助孩子更好地做好“幼小衔接”，让孩子健康、快乐地成长。福清西山学校幼儿园对“幼小衔接”高度重视，4月25日中午午班会，园长袁婷克、副园长江建琼、教务副主任李影、教研组长刘丽英及全体老师集中在三楼会议室，开展“幼小衔接家长课堂”活动流程的前期准备。
会议由袁婷克园长主持，“幼小衔接”工作一直以来都是幼儿园的一个重要工作，园长对此事高度关注，并作了重要指示。本次会议要求广大教师们站在家长的角度上感受整个活动流程，并对活动流程的各环节进行推敲、琢磨，指出优点与不足，提出改进与建议。多年来西山幼儿园充分利用园本资源优势，秉承“一切为了孩子”，多形式多当道向家长宣传传递教育理念，与家长共同关注，促进大班幼儿的顺利毕业。
首先由教研组长刘丽英针对即将开展的“幼小衔接家长观摩”活动方案及流程做了讲解，重点涉及当天的活动安排，从时间、地点、接待到欢迎仪式，再到小学部观摩武术操，最后是在小学部多媒体开展“幼小衔接家长课堂教学观摩”，整个活动的组织、PPT的设计，当月幼儿所要达到的规则意识、能力的培养，活动结束后的总结等细小环节都一一做了讲解。中小班的老师们也在认真学习，为今后的工作做好积累。
接下来由活动当天执教授课的三个大班老师：王佑花、林梅、苏英英提前对当天活动课程的预演练，三位老师精心准备，充分发挥自身特长，通过延伸教具、课件等教学手段，让活动更加鲜活、生动有趣，让“快乐教学”的理念灌输在活动中，让孩子乐意学，乐中学，争取授课达到最佳效果。
副园长江建琼、教务副主任李影对当天活动流程也作了分析，并提出自己的见解与建议。活动的开展首要目的是为了让家长认识“幼小衔接”活动的意义，幼儿园为了孩子准备了什么，执行操作了哪些，目前孩子已经达到了什么水平……，都作了逐层的深入，与家长共同配合，最终想要达到的是什么目标，家长在这过程中又要作哪些方面的配合。这些细节都要考虑在内，细化、优化，才能共同促进“幼小衔接”的顺利进行。
经过此次会议，教师们更加明确了大班幼小衔接的具体内容，从各方面切实做好大班幼儿的活动准备工作，为幼儿顺利进入小学打下坚实基础。也希望让家长们进一步感受到做好幼小衔接工作的重要性。有了幼儿园、家庭等方面的共同努力，孩子们一定能愉快地度过幼儿园的最后一段美好时光，顺利地进入小学！
（图文/余桂珠 编辑/叶邦莲）
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