角色游戏是幼儿通过模仿和想象，扮演各种角色，创造性地反映现实生活的一种游戏。游戏活动中，幼儿通过扮演各种角色，创造性的反映现实生活，抒发自己的感情。幼儿通过反复模仿和体验，促进了语言交往能力、合作能力等多方面能力的发展。 

     1、通过角色游戏发展幼儿的语言交往能力。
    幼儿较丰富的交往性语言，为他们的交往活动提供了可能，但是有相当一部分幼儿不能主动与他人交往。角色游戏活动中，幼儿必须要扮演一些主要的角色，由于角色身份的要求，幼儿必须与其他角色进行交往。      
     2、通过角色游戏引导幼儿学会合作。  
    善于与人合作是幼儿未来发展、适应社会非常重要的技能和素质，也是幼儿作为社会人必备的素质之一。因此，从小培养幼儿的合作意识和合作能力十分重要。角色游戏是幼儿最喜欢的活动，在角色游戏中幼儿的身心可以得到生动活泼、积极主动的发展。提高他们的合作技能，是一个非常有效的途径。    
     总之，有了角色游戏这种最初的合作经验，在其他游戏活动中，幼儿同样能够把这一经验迁移过去，使其活动顺利开展。马卡连柯所说的：“未来的科学家，首先是在游戏中培养起来的。”可见，角色游戏对幼儿的语言表达能力和社会交往能力的作用是不容忽视的，应引起我们全体教师的高度重视。

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（图文/王玲玲  拍摄/王玲玲  编辑/刘丽丽）