精彩十分钟,让教学升温——福清西山学校幼儿园片段教学活动纪实
时间:2020-10-27 17:43:46 来源:
福建西山幼儿园 点击阅读数:
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片段教学是幼儿园教学教研、评估教师基本素质和展示教学能力的重要途径之一。为了更好的落实《指南》精神,进一步提升教师专业成长、促进教师片段教学的能力、提高教育教学活动的有效性。2020年10月26日晚上,福清西山学校幼儿园在教研组长刘丽英的组织下,开展大中小三个年段片段教学展示活动。
大中小年段片段教学教师代表:刘丽英、王玲玲、李小雅
三组教师代表全部以中班语言活动《小鸟学本领》进行准备。在展示过程中,三位教师将自己置身于教学场景之中,以生动的教学语言,积极的师幼互动,自导自演,自圆其说。用心诠释着对教材的理解,激情演绎,尽显自身的教学风格。整个活动充满了浓厚的气氛。
教师自导自演,自圆其说。

下面所有参与集备活动的老师都认真地观看学习。
展示活动结束后,教师分小组进行交流,各小组代表积极主动提出对本次片段教学的意见和建议。
小组代表发言
教研组长刘丽英总结
教研组长刘丽英总结本次活动,教师都有精心准备,但是台下和台上不一样,教师应该加强师幼角色间的转换,让转换更自然,评价要有针对性,时间一定要把控好。
教务副主任李影总结
教务副主任李影指出三位教师的优缺点,指出教师对本次片段教学流程都非常清晰,希望在以后的片段教学中注意肢体动作的丰富性。
常务副园长江建琼总结
常务副园长江建琼指出,三位教师各自有各自的教学特色。但是在教学中要注意语言的严谨性,PPT里加入的动画虽然形象,但是会影响绘本的画面感,建议不要。

福清西山学校幼儿园园长袁婷克做总结
福清西山学校幼儿园园长袁婷克进行最后总结,既然站在这里展示,就要对所有教师负责,将自己最优的一面展示给大家。要充分发挥小组内成员的作用,组内成员更积极一些,花心思去多过几遍,展示出更规范的流程、更优质的课程给大家。
学习永远在路上,通过本次活动,为每位教师搭建了一个展示自我风采的平台,提供了一次互相观摩、学习的机会,同时使大家找准自己的薄弱点,并从各个途径提升自我能力,真正达到了激励学习、促进提高的目的,对教师个人业务素质发展起到了非常积极的促进作用。相信,老师们会以更高的热情投入到教学活动中,以更丰富的教学经验引领、帮助、推动幼儿园的孩子更健康、快乐成长!
(图/尚梦梦 文/王玲玲)