在幼儿园开展丰富多彩的传统节日主题活动，旨在让幼儿感知周围真实、丰富而有趣的传统节日，通过交流体验、亲身参与，切实感受我国民族文化和情感，在幼儿的心灵中埋下中华民族精神的种子。

     教研组长提出教研主题
     我国的幼教专家陈鹤琴先生指导我们“编制课程的第一个原则是民族的，要学会挖掘本国的教育资源，形成具有中国特色的、能反映中华民族悠久历史文化传统美德的中国化课程。”新《纲要》中也指出：“充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，激发幼儿爱祖国、爱家乡的情感。”

     3.12植树节主题活动
     基于上述的考虑，我园在原有的课程中有目的的加入了传统节日的内容，建构出一套具有传统节日特色的幼儿园活动体系，开展了以感受快乐和传承文明为核心理念，以五大领域的整合为基本经验，以开展游戏为基本形式，以家园合作和社区参与为扩展空间，追求教师、幼儿、家长和幼儿园在传统节日的欢快气氛中和谐共处，共同发展。

     3.8《我爱老师，我爱妈妈》主题活动
     著名教育学家陶行知先生说过：“生活即教育”，生活中的传统节日民俗是我们教育重要的内容来源。《纲要》中一直强调要尊重孩子的直接经验，直接交流，这也是尊重孩子的一个表现，尊重孩子的需要。通过将传统民俗节日渗透于幼儿园的主题活动，丰富了幼儿的知识经验，也让孩子们体验到民间习俗和节日的快乐，感知到传统文化的丰富内涵。 能更好地将中国的传统节日渗透于幼儿园的主题教学活动中，使我们的孩子永远铭记中国的传统文化。

 
（图文/王玲玲  编辑/刘丽丽）