与孩子们朝夕相处的日子里，有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是欢乐。当彼此从陌生到熟知，从他们一开始对你不服不依，到把自己的心里话偷偷说给你听时，我们终感怀：“付出得到了回报。”
还记得小班开学初那会，情绪不稳的幼儿时常“哇哇”大哭起来，家长更是忧心忡忡。但当我们看到：一开始朋友很少的宝贝到现在拥有了许多自己的朋友，而且还渐渐喜欢了绘画；以前文静内向的宝贝变得活泼开朗起来；曾经让人头痛、活泼好动，注意力很难集中，而且不善和同伴相处又经常惹“麻烦”的宝贝突然能讲清道理····，这一幕幕让人惊喜的画面，是不是欣慰不已呢？
是啊，用爱感化孩子，以真诚去拥抱每一个孩子，与孩子朝夕相处，始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我们对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。我想，只要我们用自己的“心”认真地去爱，那么我们的孩子将是最棒的。
想想一开始进餐时，一个个哭成小面人的宝宝们，老师们一个一个哄着，哪怕吃两口饭也觉得欣慰。有时，这刚喂进去，那又哭吐了；一到睡觉，由于对环境的陌生，和对亲人的想念都不愿上床，教室里除了哭叫声，再也听不到任何声音了。为了不让宝宝们哭的太凶，只好一手抱一个、一手牵一个，想尽办法哄孩子。到现在从不会握勺吃饭到独自进餐；从不吃不睡到喜欢吃菜、独立午睡；从到处乱跑到安静坐下愉快做操。真诚的关心，让人心里那股高兴劲儿就跟清晨的小鸟迎着春天的朝阳一样。
是的，教育孩子不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的耐心，在平时的工作中要细心观察，及时发现每个孩子不同的需要。我们相信：在爱的感化下，我们的孩子定能开启新的征程。
（文/王佑花 图/微信截图 编辑/叶邦莲）
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