随着互联网和各类电子终端的普及，有越来越多的学龄童家长发现，由于自我管制能力相对较弱，孩子们经常被花样繁多的电脑游戏和不断更新的动画片牢牢吸引，有些孩子甚至对其痴迷到茶饭不思的程度，而对于阅读书...[详细]

儿童是一个热情的观察者，他特别容易被成人的行为所吸引，进而模仿它们。家有乐观爸妈是福气，孩子未来更幸运。 决定孩子将来取得大成就的概率，不是父母对孩子的希望，而是父母的特质。美国著名学者史蒂芬·...[详细]

滑滑梯可以说是我们每个人的童年时代玩的最多一项游戏，和三两个小伙伴一起从上向下滑，虽然在玩的时候可以带来欢乐，但同时也暗藏危险，孩子玩滑滑梯的时候，家长不仅要陪同，还要教会孩子正确的动作。 现在...[详细]

有句话说，人无远虑，必有近忧，做父母更是这样。如果父母没有远虑，孩子必有近忧，将来也必忧。有一句话说：一个不成器的孩子，足以让你晚景惨淡。在父母的远见里，藏着孩子未来的样子。 一、孩子跌倒了自...[详细]

现代的父母，已经逐渐意识到养育孩子应该注重孩子的内心培养与优秀能力的养成，这些能力，可以使孩子在成长的道路上避开一些弯路，将更好的自己面对未来。现在，为大家介绍宝宝必须掌握的8种能力。 1、理性...[详细]

上幼儿园，对于孩子来说，算是他们人生中的第一个坎，因为在上幼儿园初期阶段他们有许多的东西要去适应，有的孩子表现的就会非常的好，到了幼儿园能很快的适应园内的生活环境，并与小朋友很好的相处，但也有...[详细]

一个内心充满阳光的孩子，总能够笑着在充满荆棘的道路上走下去的。想要让自己的孩子内心满是光明，远离黑暗，家长们要怎样做呢？ 一、训练孩子独处的能力 我们总想给孩子安全感，让他在一个温暖...[详细]

一、情感法则----钉孔原理 教育者面对学生千万别伤害它们的人格，要学会尊重孩子。若一旦犯错，留给孩子的恐怕是抹不掉的伤痛，也是教育者永远的伤痛。有人说教育是有痕迹的。我觉得说得真不错。 ...[详细]

一 、赏识法则-----根雕原理 培根说：人的天性犹如野生的花草，知识好比是修剪移栽。作为教育的对象学生，都是活生生的可以造就的生命，我们要用艺术家的眼光对待，即使就是荒野的树根，我们也能否把...[详细]

著名教育家苏霍姆林斯基指出:父母是创造未来的雕塑家,儿童的基石是由父母双手奠定的,教育好自己的子女是一个公民的基本义务。当前,如何把自己的孩子培养成才、让孩子赢在起跑线上已成为每个家长迫切关注的...[详细]

在幼儿园教育中，家园合作，已通过各种形式在许多幼儿教育机构中广泛地开展起来了，这种合作，对于孩子的发展是有积极的意义的,同时家园合作还有着更为广泛的意义，那就是不仅对于孩子是有益的，对于家长、...[详细]

在生活中确实有些来也匆匆、去也匆匆的父母，父母们为了工作、生活，顾了自己，又顾不了孩子；有的认为孩子年龄小，来幼儿园只是为了玩，为了让父母安心工作，还有的认为孩子送到了幼儿园；就是老师的事情...[详细]

俗话说:三岁看大，七岁看老。3---6岁的孩子各种行为尚未定型，加强对他们的品德教育，使之养成良好的习惯，至关重要。 行为习惯包括许多内容，诸如:礼仪教育、劳动、生活习惯、爱惜物品、自理能力等。...[详细]

孩子从妈妈体内呱呱落地就成为了社会的一份子。家庭给了他最初的生活环境，随着年龄的变化，每一位孩子身上或多或少都会受到家庭社会环境的影响，会有一些行为的表现。这些行为习惯对他们的一生都会有影响...[详细]

每个孩子不会天生就会跟别人共享东西的，孩子因为一件小事情和小伙伴们产生争执这是一件很自然的事情。虽说是自然，并不代表我们要忽略这一个问题。 其实，我们应该允许孩子有这样一种所谓自私的表现...[详细]