建构游戏《各种各样的房子》——福清西山学校幼儿园第十三周集备活动

时间：2019-05-16 15:49:16 来源：福建西山幼儿园点击阅读数：次编辑：叶邦莲

班级：蒙芽二班 授课时间：2019、5、15 执教：尚梦梦 周次：第十三周
设计意图：小朋友对建筑物的搭建非常感兴趣，通过前三周建构游戏搭建房子的活动，课间活动时常能听到孩子们在讨论各种房子搭建的方法等。我以幼儿这一兴趣点为抓手，我们设计了结构游戏《各种各样的房子》（四），为幼儿提供更多的创造的机会，以满足幼儿表现的欲望和合作能力，体验共同游戏的乐趣,感受成功的喜悦。提高幼儿围合拼搭、拼摆、延长的技能。

活动内容:建构游戏——《各种各样的房子》（四）
活动目标：
1、让幼儿体验共同游戏的乐趣,感受成功的喜悦。
2、引导幼儿能围绕主题,运用多种材料,提高幼儿围合拼搭、拼摆、延长的技能。
3、鼓励幼儿尝试与同伴分工合作,并能在游戏中友好相处。
活动准备：
各种大、中、小型建构材料若干,ppt图片。
活动重难点：
重点：运用多种材料,提高围合拼搭、拼摆、延长的技能。
难点：能够与同伴分工合作，运用不同材料搭建各种各样的房子。
活动过程：
一、提出上次游戏存在的问题，激发本次活动兴趣。
小朋友们，晚上好，还记得上次老师请大家搭建的房子吗？大家想想，上次的活动中，哪些地方做得好，哪些地方做得不够，需要我们继续改进的呢？
二、播放PPT，引导幼儿观看并进行讨论。
今天，老师又收集了一些新的有关房子的图片，小朋友们一起来欣赏一下，等一会儿也可以尝试搭建这些的房子！（师幼边欣赏图片边讨论拼插方法）
三、任务分配。
幼儿分4组。第一组幼儿是绿化小分队，负责建围墙、花草树木等；第二组是铺路小分队；第三组是塔楼小分队，用积木搭建房子；第四组是高楼小分队，用原木积木等建构材料搭建房子。
四、提出建构要求。
师：小朋友们可以自由组队选择老师给你们提供的材料搭建房子，但是老师还要给小朋友提出几点要求：
1、在建构时，每组小朋友只能选择我给你们这组提供的材料。
2、如果有的小朋友想一起合作，那么就要互相商量一下要怎么做，要分工合作。
3、搭建出的房子、塔要漂亮、结实。
4、游戏时要爱护玩具,掉到地上要及时捡起来。每组小朋友在移动房子时，要小心不要把别人搭建的房子碰倒。
五、幼儿活动,教师指导。
1、对搭建能力低的幼儿,可引导其模仿示范图进行建构。
2、对能力较高的幼儿，可以适当提供新的搭建材料或者提高搭建难度，进行操作。
六、欣赏作品。
你们觉得哪座房子搭的最漂亮?为什么觉得它漂亮?
活动延伸：在建构区提供材料，让幼儿自主探索，搭建《我的幼儿园》。