幼儿园教研活动的目的是在遵循教育规律的前提下解决教育教学当中的实际问题，从幼儿和教师的实际需要出发，围绕幼儿园教育教学中出现的实际问题，生成主题，在促进教师直觉思维发展的同时，增加教育反思的主动性，提升教师的专业素质。2019年5月1日晚上7点开展了月教学质量分析以及开放日活动中出现的问题展开专题研讨！
首先进行了月测评质量分析，以小组为单位进行总结，找出年段平时教学中存在的问题，通过测查分析，让每位教师清楚地了解幼儿能力的发展水平以及各自的优势与不足，也明确了下阶段教学的方向。
其次，针对开放日活动中出现的问题进行研讨，从形式到材料投放，引发教师对幼儿活动的关注和思考，并要求小中大三组教师积极反思，根据实践提出可行性活动方案。
教研组长对相关内容进行梳理，提炼教师群体智慧，形成条理清晰的可操作性方案。
教研，就像一只无形的手，在迷茫时拨开迷雾，在倦怠时缓解心情，在松懈时给予督促。教研是提高教学质量，促进教师发展，推动幼教改革的重要手段。我们将再接再厉，为幼儿园教师专业性的不断提升砥砺前行，为孩子的健康快乐成长打下坚实的基础！
（图文/王玲玲 编辑/叶邦莲）
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