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摒弃奖惩制度
时间:2016-03-11 13:52:49  来源:福建西山幼儿园  点击阅读数:  编辑:郑钦龙
孩子做的好要不要给予奖励,孩子做错了要不要进行惩罚,一直都是教育中一个很重要的命题。西山幼儿园蒙氏教育认为,教育的目的在于,如何发现并满足孩子生命本能成长的需求,而不依赖物质和精神的外界刺激。 因为外在刺激是变化的条件,内因才是变化的根据。奖惩作为外在带来的改变,只会满足孩子一时的心理需要,仍旧无法产生持续的成长动力。
摒弃奖惩制度

   摒弃奖惩制度是蒙特梭利教育十大特点之一,它提倡在教育和生活中尊重儿童,逐步培养孩子正在萌芽的尊严感、尊重感。
 
  我们都知道,人如果没有内心的鼓舞,再好的外部刺激也不可能具有持久的生命力。真正从事伟大事业的人绝对不会被所谓的“奖励”吸引,也绝对不会被所谓的“惩罚”吓倒,奖励和惩罚只能为其带来腐败和怯懦。因此,蒙特梭利教育反对成人给孩子设置奖惩规定,她认为若把“奖惩”用于孩子的教育,只会误导孩子正在萌发的正确的人生价值观。
(摘自跨世纪教育)

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