蒙台梭利教育法是意大利教育家用尽毕生心血创造出来的教学方法，其主要是为了培养孩子的自主学习能力。蒙台梭利认为手的活动及语言在不断地保持调和，最后才能培养出孩子自己的人格，而人格在成长过程中发挥各种...[详细]

蒙氏教育是教育的第一个目标，也就是首要的目标，是致力于培养人格健全的孩子。人格健全是全面的，它关系到孩子的身心健康，关系到孩子的各种能力，所以对于孩子的智力、品德、待人处世、社会交往、对自己的...[详细]

　 蒙特梭利教育是蒙特梭利女士提出并倡导的一种儿童及幼儿的教育理念。蒙特梭利女士在很大程度上接受了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔的自然教育与自由教育的观点，并根据自己的实际观察和实验研究以及结合了生物...[详细]

生来龙凤，何以速求。让孩子赢在起跑线上、别让孩子输在起跑线上……这些励志金句归根结底，源自于家长们望子成龙、望女成凤的迫切心愿！ 这种心愿自古以来常在，而中国的父母显得尤为重视，但向外比较，...[详细]

何为教？何为不教？ 一定要先理清概念。教与不教是相对而言。蒙氏的不教是一种教的形式，不教是要达到教的目的。教育过程中要根据儿童的成长特点设计课程，这里主要指的是敏感期。 为孩子创造一个自然、...[详细]

语言是人与人交流的最重要工具，根据儿童成长的敏感期，3—7岁是幼儿语言表达能力发展的最佳时期，所以在这期间幼儿语言表达能力的发展关系到今后幼儿的学习和成长。 提高幼儿的语言表达能力，成为当前教...[详细]

跨世纪蒙氏教育： 家长朋友在教育孩子的过程中，最重要的四个字就是言传身教，意思是，父母们既要用言语来教导，又要用行动来示范，我们的一言一行都对孩子有着莫大的影响。父母的这些坏习惯会对孩子产生很深...[详细]

混龄教育是跨世纪蒙氏教育的亮点之一。混龄合作学习环境不仅是家和社会的延续，同时也弥补了独生子女家庭没有玩伴的不足，对孩子来说更是一个小社会。 蒙特梭利明确指出：把人根据年龄分隔开来，是一件非...[详细]

孩子小时候的行为习惯和品质，常常影响着以后的发展和走向!做父母的都希望自己的孩子将来有出息，到底什么样的孩子长大后能成大器呢？这5种孩子，如果好好培养，长大后必定前途无量！ 1、自来熟 孩子在...[详细]

许多上班族父母每天奔波于单位和学校，经常在工作与孩子之间顾此失彼，左右为难。那么上班族父母该如何教育孩子呢？下面给大家介绍上班族父母教育孩子应避免的七大误区，一起来看看吧。 1、不要对孩子许下...[详细]

蒙特梭利教育六大基础理论——工作人性理论是蒙特梭利教学的中心思想，也是蒙特梭利最伟大的贡献！ 蒙特梭利说：工作是人类的本能与人性的特征。幼儿喜欢工作甚于游戏。她认为：使幼儿身心协调发展的活动...[详细]

天气渐冷，小孩子上幼儿园迟到几乎成了家常便饭的事，就是这小小的细节，却对孩子有着很大的影响，妈妈们有注意到吗？ 1、不利于良好行为习惯的养成 2、不利于幼儿园教育教学活动的开展 3、不利于孩子的身...[详细]

现在，绝大多数家庭的孩子是独生子女,父母多是疼爱有加，往往忽视自身言行对孩子健康成长的深刻影响。其实，在孩子的成长过程中，仅有疼爱是不够的,父母的言行举止，哪怕是不经意间的一句话、一个意识，都可...[详细]

当今社会越来越多元化，将来人的生存环境会更加复杂。因此，从小训练孩子的适应力尤为重要。一是要适应自然环境，如冷热等。二是要适应社会环境，如人际关系等。 蒙氏教育日常生活的内容都有助于培养孩子...[详细]

现在很多的家庭里，因为工作忙，孩子都是交给爷爷奶奶带。近来，网上有很多黑老人家带娃的段子。其实老人帮忙带孩子做父母的应该非常感激的，但可能是老一辈的教育观念过于陈旧，让我们不敢苟同，就让我们来...[详细]