活动名称:艺术领域——《报春》 设计意图：春天来到，我们的周围到处充满了春的气息。幼儿们会在饭后散步和户外游戏时聚在一起讨论春天的问题。关于春天的景色，春天的植物，春天的变化，一系列的活动由此...[详细]

班级：蒙芽一班 备课人：吕凯红 设计意图：一天，我看到班上有个小朋友一边听音乐一边非常开心地跟着音乐哼唱棒吧嘎、棒吧嘎，我觉得这首歌曲非常有意思，他告诉我...[详细]

班级：快乐一班 备课人：贾海珍设计意图：随着人民生活水平的提高，家长为孩子提供的饮食也越来越富有营养，但依然有许多家长抱怨孩子不能好好吃饭，孩子的健康不能得到保证，原因是许多幼儿有一些不良的饮食卫...[详细]

班级：蒙芽一班 时间：2016、1、6 执教：吕凯红设计意图：童趣是幼儿生活最为显著的特点，指印画正符合了趣味性的特点，活动着力发掘幼儿乐于创新的精神，让幼儿在简单的学画中，锻炼手指小肌...[详细]

一、说教材 今天我说课的内容是小班科学活动《小乌龟》。1、说设计意图： 《幼儿园教育指导纲要》指出：科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。著名教育学家杜威...[详细]

班级：快乐一班 执教：贾海珍设计意图：动物是幼儿乐于观察的对象，各种动物的不同外形特征，生活习性常会引发孩子们的探索兴趣喜爱小动物是幼儿与生俱来的天性。在幼儿眼中，小动...[详细]

音乐游戏《看样学样》游戏活动设计时间：2014年执教：余桂珠班级：健健一班设计意图：音乐游戏是幼儿深受喜爱的游戏之一，它不仅给孩子们提供了情节，而且充满了趣味性，并且能给幼儿音乐的享受。小班幼儿喜爱模...[详细]

科学游戏《面粉变面团》游戏教案计划时间：2014年执教：李影班级：康康二班设计意图：近来发现我班幼儿对于面点比较喜欢，但对于面粉却一无所知。面粉是一种可塑性较大，探索性较大的物品，具有较大操作性和探索...[详细]

表演游戏《小猪盖房子》游戏活动设计时间：2014年执教:贾海珍班级：康康一班设计意图："小猪盖房子"是一篇富有童趣的童话故事，为了调动幼儿学习的主动性和积极性，针对中班幼儿的学习特点，我把传统的故事教学方...[详细]

体育游戏《传球接力》游戏活动设计时间：2014年执教：刘丽英班级：快乐二班设计意图：我们班幼儿已经能够自主的跑、跳，并能参加一些基本的体育活动，他们很喜欢球，本次活动就是利用幼儿对球类的喜欢，设计传球...[详细]

角色游戏《娃娃家》游戏活动设计时间：2014执教：潘颖班级：快乐二班设计意图：娃娃家游戏是班里孩子最喜欢的游戏之一，考虑到孩子的需求，因此我们在开学初期就创设了娃娃家。让孩子们将自己的生活经验反映在该...[详细]

建构游戏《西山小学》游戏活动设计时间：2014.　　　　　执教：林霞　　　班级：快乐一班设计意图：为激发幼儿上小学的愿望，促进幼儿动手、分工合作的能力，开拓幼儿的思维。根据大班幼儿建构游戏的活动纲要，结...[详细]

建构游戏《西山小学》游戏活动设计时间：2014.执教：朱娟班级：快乐一班设计意图：由于我们班的孩子正处在幼小衔接的关键时期，而且又是新生班，对西山学校的整体布局不甚了解，几乎是一无所知,为此我设计了此次...[详细]

益智游戏《听听听这是谁的声音》时间：2014.执教：吴文秀班级：乐乐班设计意图：我们生活的周围有各种各样的声音，而小班的孩子对声音特别的敏感。他们喜欢去聆听各种各样的声音，去猜测去探索，去模拟，想让幼儿...[详细]

中班数学活动：《学习0—9数与量的对应》授课地点：福清市西山幼儿园执教者：王婷婷 设计意图：根据《纲要》精神，0~9数与量的对应是中班幼儿数学学习的内容，通过直观的教具和操作方法能让幼儿在真实情境中培养...[详细]